2009年11月13日 (五)
透過通識教育進行科學教育
講座簡介
各學系現可透過Course Proposal and Inventory System (GECPI,網址:http://www.cuhk.edu.hk/oge/gecpi) 提交2010-11年度的新科目、修訂或取消科目建議書。大學通識教育部將舉辦一連串聚會,希望為各通識老師提供有關課程設計的靈感。
講者簡介
招志明博士及彭金滿博士自2002年已任教科學通識課,經驗豐富。今次聚會兩位講者將分享「大班教學」的經驗。我們普遍同意科學通識課應該引領學生用科學的態度,檢討人類在大自然的角色,觀察科技如何改變人生、社會與自然環境,及其對人類未來的影響和啟示。但另一方面,大部分老師發現在大班中難以達到這個目標,尤其是難以滿足個別缺乏科學根柢學生的需要。兩位講者將分享他們遇到的困難及提出解決方法,當中包括教學計劃的設計,供參與者討論