教育模範教學獎簡介

2024年度「通識教育模範教學獎」

現正接受提名

香港中文大學教務會通識教育委員會現邀請學系、書院、通識老師、本科生及通識教育委員會委員提名2024年度「通識教育模範教學獎」。所有提名將由教務會通識教育委員會及其轄下之常務委員會根據獲提名老師在過去兩個學年(2022-23年及2023-24年) 在通識教育方面的貢獻進行評審。

提名須於2024年11月27日或之前透過線上表格遞交。

簡介

香港中文大學自創校之始,一直推行通識教育,鼓勵學生擴闊視野,跨越學科界限,關心社會,探究人生問題。

現時在香港中文大學任教通識教育科目的老師超過二百位,其中許多表現優秀、卓然出群。為表揚傑出老師的貢獻,教務會通識教育委員會於2006年設立「通識教育模範教學獎」。每年頒發「通識教育模範教學獎」予最多四位優秀老師,對他們在通識教育教與學上的貢獻予以肯定。

通識教育委員會及其轄下之常務委員會根據課程設計、教學成效、課業指導及學生課檢意見進行評審。評選準則將依據下列通識教育目標及科目期望,評審獲提名老師在過去兩個學年任教通識科目中對通識教育的貢獻。

通識教育目標:

  • 拓展知識視野,讓同學對不同學科的價值以及知識領域之間的聯繫有一定的瞭解 ;
  • 積極思考歷久彌新的課題,探討智性追尋與個人在工作、家庭及社區生活的聯繫;
  • 對中國文化傳承及其他文化傳統有更深入的了解;
  • 培養表達、溝通、審辯式思考以及處理新問題所需的態度及能力;
  • 擴展好奇心,廣泛閱讀,發展自主學習及團隊合作所需的態度及技能。

通識教育科目期望:

通識教育科目的學術水平和課業負荷應與主修科目相等。

查詢
電郵: ouge@cuhk.edu.hk
電話: 3943 7075