哈利波特只是個寫給小孩看的故事？小說引發的波特現象可不是那麼簡單，而故事可從「千禧世代」步入少年期說起。在成長的關鍵時刻，少年遇上幾乎同齡的哈利波特，一同渡過七本小說（1997-2007）與八部電影（2001-2011）的十多個寒暑。當「活下來的男孩」變成大人，羅琳的幽默、想像和語言，故事諷喻現實隱含的價值取向和思考角度，已化為一代人自身故事的材質。二十七年過去，千禧代波特迷一邊消費官方認可的周邊產品、作者網站、主題公園，一邊以初代網民的善巧，自組民間社群。由拆解書中典故神話，創作波特搖滾樂、自家插畫、短劇、小說，Potterheads更變身Aca-fans，把Potterverse帶到語言文學、哲學政治等教室，有人出版教學心得，有人投身波特研究。究竟哈里波特有甚麼吸引？有甚麼好研究？講座以翻譯為切入點，探索故事角色、奇獸器物的命名意趣，小說英版「譯」成美版並搬上銀幕帶出的文化議題，並略談「波特世代」相關研究，看小說的價值觀如何啟發千禧代的政治意識和社會參與。

趙茱莉，香港中文大學文學士，城市大學文學研究博士。曾任職嶺南大學翻譯系、香港中文大學通識教育部，並為中大通識教育基礎課程之草創成員。

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