是次的通識午餐聚會，是由大學通識教育部及學能提升研究中心合辦「博弈學習行為研討系列」的第一講，主題為運用小組作業教學和評核所面對的挑戰。講者將報告學能提升研究中心於去年一月到八月，就該課題收集的學生意見和經驗，並在會中首播一段於去年十月錄影，有關同學互評機制的學生辯論片段。其後，講者將邀請與會者討論同學互評機制如何影響學生在小組作業裡的博弈學習行為。

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