講者將概述大學引用果效為本教學法及標準參照評核的背景，並就不同類型的課業，舉例解說製訂相應成績等級描述時的考量。講者亦會分享進行分數轉化等級，以及分配不同課業分數比重時的心得與經驗。是次工作坊將聚焦探討論述題評分規準的製訂，並以對話、實習及討論的形式進行。當中，講者將以與會者實際的科目課業內容為例。故此，有意參與工作坊的同事，請盡量於二月十四日前，將科目的課程大綱、預期學習成果，以及課業評核內容，交予大學通識教育部的項目統籌員香惠初先生(電郵：wc_heung@cuhk.edu.hk；電話：3943-8625)，使得講者有更好的事前準備。同時，同事亦歡迎於工作坊前提出他們最期望在會上涵蓋的議題。

秦家慧教授主修英文，獲取文學士後曾擔任學校英文科老師。秦教授其後供職香港大學教育學院，任教學顧問達十一年。秦教授於1994年加入香港中文大學教育學院，出任講師、助理教授及副教授等職務。