合作計劃

大學通識教育部積極與中大其他學術單位、中國國内及其他地區的通識教育同行聯繫,以加強對本地、區域和全球通識教育的瞭解。

校內合作

為了配合大學的雙語政策,促進語言在跨課程的應用,通識教育基礎課程一直與中國語言及文學系和英語教學單位合作。聯合項目包括籌辦「跨課程中文/英文」工作坊以及提供閱讀輔導,以配合教學大綱中的經典文本,提升學生的閱讀和寫作能力。

與中大(深圳)的合作

通識教育基礎課程的教師曾在中大(深圳)暑期授課,並持續為中大香港和深圳校區的學生提供聯合授課的大學通識教育課程。

與內地其他院校的合作

上海復旦大學
為促進中大與復旦大學之間的通識教育學術交流,大學通識教育部與復旦大學通識教育中心於2016年簽訂正式合作備忘錄,並在2021年續期。根據該合作備忘錄,中大學生遊學課程 「復旦通識・中國故事」於2017年12月開設。到目前為止,已經舉辦了15期遊學課程,涵蓋七大主題,共有來自港澳及內地45所大學的1,015名學生修讀。

北京清華大學
自2017年起,通識教育基礎課程教師應清華大學邀請,講授暑期課程「與人文對話」及「與自然對話」。

西安電子科技大學
西安電子科技大學邀請通識教育基礎課程教師在暑期開設通識教育課程。

內地高校暑期學院 (SSMS)
內地高校暑期學院是為內地和澳門的合作伙伴院校的本科生而設,提供為期兩週的暑期學分課程。中大在內地及大中華發展處的統籌下積極參辦暑期學院課程。自2020年夏季起,大學通識教育部應邀在暑期學院開設兩門課程,分別是UGFH1099「閲讀人文」和UGFN1099「閲讀自然」。課程改編自中大兩門通識教育基礎課程,由中大基礎通識教師授課。每門課程招收來自各內地院校的25名本科生在香港中文大學學習,營造不同學科背景學生交流的多元學術環境,並促進課堂內的包容學習氛圍。